只要是不舒服的接触都可以拒绝，遭受性侵犯是坏人的错，遭受性侵犯要告诉信任的大人。我的感受非常好，因为老师教会了我们保护我们自己的身体，我学到了：隐私部位包括生殖器官、臀部、胸部，如何保护自己，遭受性侵犯不代表失去了一个人的价值，也可以积极健康地生活。

——学生1

我非常喜欢这节课，它打开了我的心结，我很怕到我来月经的时候有人嘲笑我，可这节课我大胆回答，想让大家知道，月经是一种成熟的标志，不要因为这个嘲笑你身边的女生！

——学生2

这是我第一次在公共场合谈论这么隐私的问题，也使我深切地感受到孩子们以后要面临的这些情况，我希望像这样的讲座多开一些，让我们正确地面对。

——家长1

今天收获很多，老师讲解的问题，自己的孩子也经常问到。通过这次活动，能更科学地回答孩子关于性的问题，建议学校也能安排专业老师给孩子们上一次性教育课。

——家长2

学校师生听了这堂“青柚课堂”课，受益匪浅。教师们知道自己教育的缺陷，以前我们只知道对学生进行文化教育，青柚（性教育）课是学校的空表，作为教师要教书育人，不但要教育学生学文化，还要教育学生做人，知道怎样保护自己，而通过这堂课的教育，学生知道了自己的的隐私部位，知道了什么是性侵犯，知道了怎样拒绝别人性侵，知道了万一遭受性侵犯怎么办，知道了怎样自我保护，知道了我的身体我做主!

——老师1

课堂形式活泼多样，老师准备充分，课堂激情澎湃，深受孩子们喜爱。老师用通信简单的方法解开了一个神秘话题--性教育，希望以后这样的课堂能多开展，更能有贴近小学阶段低、中、高年级阶段，适合他们年龄特点的课程，并能持续跟进，谢谢！

——老师2